S ponosom sporočamo, da NIL, del skupine Conscia, sodeluje pri projektu KATARINA – nacionalni pobudi za krepitev digitalnih kompetenc in temeljnega znanja računalništva in informatike med mladimi.
Projekt poteka pod okriljem Fakultete za računalništvo in informatiko Univerze v Ljubljani in naslavlja enega ključnih izzivov sodobnega izobraževanja: kako učencem in dijakom omogočiti razumevanje tehnologij, ki oblikujejo naš vsakdan.
Na NIL-u z veseljem prispevamo svoje strokovno znanje in izkušnje, da bi učiteljem slovenskih gimnazij pomagali pri prenosu kompleksnih, a ključnih tem, kot so omrežja, komunikacijski protokoli in kibernetska varnost, v sodoben in razumljiv učni kontekst.
Ključni cilji projekta so:
- oblikovanje in preizkus inovativnih učnih vsebin s področja računalništva in informatike,
- razvoj učnih scenarijev za poučevanje digitalnih kompetenc in računalniškega mišljenja,
- vzpostavitev skupnosti učiteljev, kjer bi tekla izmenjava dobrih praks,
- oblikovanje nacionalnega kataloga temeljnih znanj računalništva in informatike (RIN).
Več informacij o projektu je na voljo na naslednji povezavi.
NIL ima v pilotnem projektu pomembno vlogo
Ob podpori vodstva in v sodelovanju z dr. Andrejem Brodnikom ter ekipo FRI smo na NIL-u pripravili strokovne vsebine in učne scenarije, osredotočene na temelje računalniških omrežij, kibernetsko varnost ter varno uporabo spletnih tehnologij in aplikacij.
V okviru pilotnega projekta, namenjenega usposabljanju učiteljev 12 slovenskih gimnazij, smo razvili izobraževalni paket, ki učiteljem omogočajo enostavnejši in bolj učinkovit prenos znanja v učilnice.
Usposabljanje učiteljev je vodil naš inštruktor Vid Marolt, ki je uspešno izvedel dve delavnici: eno z bolj poglobljeno tehnično vsebino in drugo, osredotočeno na temeljno razumevanje delovanja omrežij.
V NIL-ovi ekipi so pri pripravi vsebine aktivno sodelovali še Ivanka Brajović, Ana Strnad Hočevar, Marjan Bradeško in Mihail Guguvčevski.
Ta projekt je še en primer, kako pri NIL-u uresničujemo naše temeljne vrednote.
» Projekt KATARINA lepo odraža, kako lahko z znanjem ustvarjamo pozitiven vpliv na družbo. Svet se vse bolj digitalizira, zato je seveda ključno, da učenje digitalnih kompetenc in povezanih vsebin pridobi prioritetno obravnavo v slovenskem šolskem in izobraževalnem sistemu. Mlade moramo pripraviti na (digitalno) prihodnost! Veseli nas, da lahko skupaj s FRI prispevamo k premikom v pravo smer,« je še povedal generalni direktor NIL-a, Beno Ceglar.
Ponosni smo, da s sodelovanjem v projektu KATARINA prispevamo k večji digitalni pismenosti in boljšemu razumevanju sodobnih omrežij in kibernetske varnosti ter bomo s tem močno pomagali pri uspešnosti projekta.